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ISBN-10: 3842895593

ISBN-13: 9783842895591

Edition: N/A

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Unter dem Stichwort Neurodidaktik gibt es eine spannende Rezeption neurowissenschaftlicher Erkenntnisse zum Lehren und Lernen in der akademischen Erziehungswissenschaft. Das Wissen daruber, wie Lernen im Gehirn funktioniert, ermoglicht Lehrern laut dem Padagogikprofessor Heinz Schirp Lernprozesse so zu gestalten, dass sie einigermassen gehirnfreundlich sind. Ausgehend von dieser Pramisse unterzieht Klaus Peter Schmidt die Praxis an Waldorfschulen einer neurodidaktischen Prufung. Da die Waldorfpadagogik ihre didaktischen Prinzipien aus der unwissenschaftlichen, esoterischen Anthroposophie Rudolf Steiners ableitet, wird sie in der Offentlichkeit haufig belachelt und in der akademischen…    
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