Fï¿½rderung des Leseverstï¿½ndnisses mit Methoden des reziproken Lehrens Effekte unterrichtsintegrierter Trainings fï¿½r Schï¿½lerinnen und Schï¿½ler der 5. Klasse

Name: Fï¿½rderung des Leseverstï¿½ndnisses mit Methoden des reziproken Lehrens Effekte unterrichtsintegrierter Trainings fï¿½r Schï¿½lerinnen und Schï¿½ler der 5. Klasse
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ISBN: 9783838125367

ISBN-10: 3838125363

ISBN-13: 9783838125367

Edition: N/A

Authors: Vanessa Aline Seuring

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Fur die Erstellung der vorliegenden Arbeit wurdenzwei Studien im Rahmen des Regelunterrichts derfunften Klassenstufe hessischer Gesamtschulen mitverschiedenen Varianten des reziproken Lehrens(Palincsar & Brown, 1984) durchgefuhrt. Ziel derUntersuchungen war es, zum einen die Umsetzbarkeitvon Lesetrainings angelehnt an die Methode desreziproken Lehrens in Regelschulklassen zu belegen.Zum anderen sollte untersucht werden, wie sich dieEffektivitat der Trainingsmassnahmen durch dasAusblenden oder Hinzufugen einzelnerTrainingselemente verandert. In der ersten Studie wurde insbesondere betrachtet, welche Relevanz die Vermittlung spezifischerLesestrategien besitzt. In der zweiten Studie sollteder…

Book details

List price: $86.00
Publisher: Sï¿½dwestdeutscher Verlag fï¿½r Hochschulschriften AG & Company KG
Binding: Paperback
Pages: 264
Size: 6.00" wide x 9.00" long x 0.60" tall
Weight: 0.858