| |
| |
Einf_Hrung | |
| |
| |
Wie hei”t du? Bausteine fnr GesprSche | |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
Wiederholung | |
| |
| |
Leserunde Apfel | |
| |
| |
Kapitel 1 | |
| |
| |
Bausteine fnr GesprSche | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Zum Lesen Eine Studentin in Tnbingen. Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Grammatik und _bungen: Subject pronouns | |
| |
| |
The subject pronouns du, ihr, Sie | |
| |
| |
The meanings and use of sie and Sie | |
| |
| |
Present tense of sein | |
| |
| |
Infinitive The finite verb | |
| |
| |
Present tense of regular verbs | |
| |
| |
Present-tense meanings.The construction verb + gern | |
| |
| |
Position of nicht | |
| |
| |
Informational questions | |
| |
| |
Yes/No questions | |
| |
| |
Videospot | |
| |
| |
Wiederholung | |
| |
| |
Grammatik: Zusammenfassung | |
| |
| |
Land und Leute: Fit bleiben,Tnbingen, Du vs | |
| |
| |
Sie, Sportvereine | |
| |
| |
Leserunde Konjugation | |
| |
| |
Kapitel 2 | |
| |
| |
Bausteine fnr GesprSche | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Zum Lesen Nah oder weit? | |
| |
| |
Warm oder schwnl? | |
| |
| |
Alles ist relativ! | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Grammatik und _bungen: Simple past tense of sein | |
| |
| |
Present tense of haben | |
| |
| |
Present tense of wissen | |
| |
| |
Position of the finite verb in statements | |
| |
| |
The nominative case | |
| |
| |
Plural forms of German nouns | |
| |
| |
The indefinite article ein | |
| |
| |
The negative kein | |
| |
| |
Kein vs | |
| |
| |
Nicht | |
| |
| |
Showing possession with a proper name | |
| |
| |
Possessive adjectives | |
| |
| |
Demonstrative pronouns der, das, die | |
| |
| |
Videospot | |
| |
| |
Wiederholung | |
| |
| |
Grammatik: Zusammenfassung | |
| |
| |
Land und Leute: Berlin, Deutschlands Hauptstadt, Geburtstage, Die deutsche Sprache | |
| |
| |
Landschaften | |
| |
| |
Leserunde empfindungsw�rter | |
| |
| |
Kapitel 3 | |
| |
| |
Bausteine fnr GesprSche | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Zum Lesen Einkaufen am Wochenende | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Grammatik und _bungen: Wissen and kennen | |
| |
| |
Verbs with stem-vowel change e >i | |
| |
| |
Word order with expressions of time and place | |
| |
| |
Imperatives | |
| |
| |
Direct object | |
| |
| |
Accusative of the definite articles der, das, die | |
| |
| |
Word order and case as signals of meaning | |
| |
| |
Direct object vs | |
| |
| |
predicate noun | |
| |
| |
Accusative of ein and kein | |
| |
| |
Accusative of possessive adjectives | |
| |
| |
Accusative of wer and was | |
| |
| |
Impersonal expression es gibt | |
| |
| |
Accusative prepositions | |
| |
| |
Accusative of masculine N-nouns | |
| |
| |
Accusative of personal pronouns | |
| |
| |
Videospot | |
| |
| |
Wiederholung | |
| |
| |
Grammatik: Zusammenfassung | |
| |
| |
Land und Leute: Das Brot, Einkaufen, Der Markt, Das Frnhstnck, Der Euro, GeschSftszeiten | |
| |
| |
Leserunde liebe | |
| |
| |
Kapitel 4 | |
| |
| |
Bausteine fnr GesprSche | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Zum Lesen Deutsche Studenten berichten nber ihre Semesterferien | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Grammatik und _bungen: Present tense of werden | |
| |
| |
Verbs with stem-vowel change e >ie | |
| |
| |
Verbs with stem-vowel change a >S | |
| |
| |
Haben in the simple past tense | |
| |
| |
Der-words | |
| |
| |
Modal auxiliaries | |
| |
| |
M�gen and the m�chte-forms | |
| |
| |
Omission of the dependent infinitive with modals | |
| |
| |
Separable-prefix verbs | |
| |
| |
Videospot | |
| |
| |
Wiederholung | |
| |
| |
Grammatik: Zusammenfassung | |
| |
| |
Land und Leute: Hochschulen, Finanzen und StudienplStze, Schule, Hochschule, Klasse, Student, Das Schulsystem in Deutschland, Freiburg | |
| |
| |
Leserunde Ferien machen: eine Kunst | |
| |
| |
Kapitel 5 | |
| |
| |
Bausteine fnr GesprSche | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Zum Lesen sterreich hat etwas fnr alle! Vokabeln | |
| |
| |
| |
Grammatik und _bungen: Verbs with stem-vowel change au >Su | |
| |
| |
Independent clauses and coordinating conjunctions | |
| |
| |
Dependent clauses and subordinating conjunctions | |
| |
| |
Dative case | |
| |
| |
Masculine N-nouns in the dative | |
| |
| |
Dative of wer? Indirect object | |
| |
| |
Signals for indirect object and direct object | |
| |
| |
Dative personal pronouns | |
| |
| |
Word order of direct and indirect objects | |
| |
| |
Dative verbs | |
| |
| |
Dative prepositions | |
| |
| |
Videospot | |
| |
| |
Wiederholung | |
| |
| |
Grammatik: Zusammenfassung | |
| |
| |
Land und Leute | |
| |
| |
Das Kaffeehaus, ffentliche Verkehrsmittel, Kulturstadt Wien, Die Habsburger, Salzburg | |
| |
| |
Leserunde Wo vielleicht dort | |
| |
| |
Kapitel 6 | |
| |
| |
Bausteine fnr GesprSche | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Zum Lesen FreizeitaktivitSten am Wochenende | |
| |
| |
Erweiterung des Wortschatzes | |
| |
| |
| |
Vokabeln | |
| |
| |
| |
Gramma | |