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Chapitre prTliminaire: Allons au cafT | |
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Allons Prendre Quelque Chose! | |
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PremiFre +tape: Commandons! | |
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Fonctions: asking for and giving information about basic activities | |
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Hesitating in order to gain time to think | |
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Structures: L''article indTfini | |
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Le prTsent des verbes rTguliers en -er (1Fre et 2e personnes) | |
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Quelques adverbs | |
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Formes interrogatives | |
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Tuyau-Prononciation: Les consonnes finales non prononcTes | |
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DeuxiFme +tape: Salut? | |
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Bonjour? Fonctions: understanding a simple conversation upon meeting someone for the first time | |
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Meeting and greeting people | |
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Structures: Le prTsent des verbes rTguliers en -er (3e personne) | |
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L''article dTfini (le, la l'', les) | |
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Tuyau-Prononciation: Les consonnes finales prononcTes | |
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TroisiFme +tape: Tu aimes les fastfoods? | |
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Fonctions: reading a cafT and a fast-food menu; getting something to eat and drink | |
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Structures: Le prTsent du verbe irrTgulier Otre | |
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Les adjectifs de nationalitT | |
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Les noms de profession | |
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Tuyau-Prononciation: Les consonnes finales + e | |
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Point d''arrivTe Apertus Culturels: Paris | |
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Pour en savoir Plus | |
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faisons Connaissance! | |
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PremiFre +tape: C''est a toi, ta? | |
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Fonctions: talking about possessions | |
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Having someone repeat what you have not heard or understood | |
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Structures: Le present de verbe irrTgulier avoir et quelques questions avec avoir Il y a, voila et voici | |
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L''article dTfini (le, la l'', les) (suite) | |
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L''adjectif possessif (1Fre et 2e personnes) | |
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Tuyau- Prononciation: La combinaison qu | |
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DeuxiFme +tape: Chacun ses gouts | |
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Fonctions: expressing likes and dislikes | |
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Reading a short descriptive text about people | |
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Structures: Les questions d''information qui, o�, que et pourquoi | |
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Le prTsent du verbe irrTgulier faire et quelques expressions avec faire | |
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Tuyau-Prononciation: La combinaison ch | |
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TroisiFme +tape: Voici ma famille! | |
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Fonctions: describing your family | |
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Understanding people talking about themselves and their families | |
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Structures: L''apparence; Les nombres de 0 a 69; Combien de?? | |
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Quel Gge avez-vous? Les adjectifs possessifs (3e personne) | |
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Tuyau-Prononciation: Les consonnes c et g | |
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Point d''arrivTe Apertus Culturels: La Bretagne | |
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Dossiers DTcouvertes: Paris | |
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Renseignons-Nous! | |
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PremiFre +tape: Faisons connaissance de la ville! | |
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Fonctions: identifying and locating places in a city | |
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Making plans | |
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Structures: le verbe irrTgulier aller | |
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Quelques adverbs | |
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La prTposition a et | |
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l''article dTfini | |
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le futur immTdiat Tuyau | |
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Prononciation: La combinaison gn | |
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DeuxiFme +tape: O� se trouve?? | |
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Fonctions: asking for and giving directions | |
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Giving orders and suggesting activities | |
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Indicating possession | |
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Structures: La prTposition de et l''article dTfini | |
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De et les prTpositions de lieu | |
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L''impTratif | |
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Tuyau-Prononciation: La consonnes | |
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TroisiFme +tape: Rendez-vous a 10 heures | |
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Fonctions: telling time | |
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Reading a tourist brouchure | |
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Understanding discussions of plans and activities | |
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Structures: Le prTsent du verbe | |
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IrrTgulier prendre | |
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Quelle heure est-il? Quelques expressions pour parler de l''heure | |
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Tuyau-Prononciation: La consonne t | |
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Point d''arrivTe Apertus Culturels: Tarascon | |
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Pour en savoir Plus | |
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Allons En Ville! | |
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PremiFre +tape: Vous allez en ville? | |
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Fonctions: making plans to do various activities in town | |
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Understanding conversations about making plans | |
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Structures: Les jours de la semaine | |
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Le prTsent du verbe | |
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irrTgulier vouloir et quelques expressions avec vouloir | |
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Tuyau-Prononciation: Les consonne finales m et n | |
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DeuxiFme +tape: Prenons le mTtro! Fonctions: using the Paris subway | |
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Talking about future plans | |
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Structures: Les adverbes dTsignant le prTsent et le future | |
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Les expressions espTrer et avoir l''intention de | |
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Tuyau-Prononciation: Les consonnes m et n ai milieu d''un mot | |
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TroisiFme +tape: Je veux prendre un taxi! | |
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Fonctions: talking about various means of urban transportation | |
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Reading short informational texts about transportation | |
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Structures: Le prTsent des verbes pronominaux | |
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Le futur immediat des verbes pronominaux | |
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Tuyau-Prononciation: Les consonnes m et n suivies de la voyelle e | |
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Point d''arrivTe Apertus Cultur | |