| |
| |
Pasasalamat (Acknowledgments) | |
| |
| |
Introduction | |
| |
| |
| |
Ako, Ang Aking Pamilya, at Ang Mga Bagay sa Aking Paligid (Myself, My Family, and Thing's Around Me) | |
| |
| |
| |
Pagpapakilala (Introductions) | |
| |
| |
| |
Fagbati (Greetings) | |
| |
| |
| |
Mga Bagay (Objects) | |
| |
| |
| |
Pagbisita sa Bahay ng Kaibigan (Visiting a Friend's House) | |
| |
| |
| |
Ang Aking mga Gamit (My Things) | |
| |
| |
| |
Mga Bayan at Bansa at ang Aking Nasyonalidad (Cities and Towns; Countries and Citizenship) | |
| |
| |
| |
Ang Aking Pamilya (My Family) | |
| |
| |
| |
AngAming Bahay (OarHouse) | |
| |
| |
| |
Ang Aking Komunidad (My Community) | |
| |
| |
| |
Sa Kalye, sa Lungsod at sa Nayon (On the Street, in the City and in Our Village) | |
| |
| |
| |
Pamimili (Shopping) | |
| |
| |
| |
Pagpunta sa Eskuwelahan (Going to School) | |
| |
| |
| |
Pagdating at Pag-alis (Arrivals and Departures) | |
| |
| |
| |
Pag-iiskedyul ng Tagpuan (Scheduling an Appointment) | |
| |
| |
| |
Pagbibigay Direksiyon (Giving Directions) | |
| |
| |
| |
Pagbabalik-Aral: Pamimili ng Regalo (Review and Expansion Lesson; Buying a Gift) | |
| |
| |
| |
Pagpunta sa Salo-salo ng May Kaarawan(Going to a Birthday Party) | |
| |
| |
| |
Ang Aking Mga Gawain (My Activities) | |
| |
| |
| |
Ang Pang-araw-araw kong Buhay (My Everyday Life) | |
| |
| |
| |
Ang Aking Bakasyon (My Holiday) | |
| |
| |
| |
Pagpaplano (Making Plans) | |
| |
| |
| |
Mga Bahagi ng Katawan (Parts of the Body) | |
| |
| |
| |
Pagkain (Food) | |
| |
| |
| |
Pagbibigay ng Instruksiyon (Giving Instructions) | |
| |
| |
| |
Pagbisita sa Bahay ng Kaibigan (Visiting a Friend's House) | |
| |
| |
| |
Pabiyahe-biyahe (Going Around) | |
| |
| |
| |
Paggawa ng Reserbasyon (Making Reservations) | |
| |
| |
| |
Pagche-Check In (Checking into a Hotel) | |
| |
| |
| |
Pag-arkila ng Sasakyan (Renting a Vehicle) | |
| |
| |
| |
Pagpunta sa Bangko (Going to a Bank) | |
| |
| |
| |
Paglalarawan ng Tao (Describing a Person) | |
| |
| |
| |
pag-upa ng Bahay (Renting a House) | |
| |
| |
| |
Paglalarawan ng Damdamin (Expressing One's Feelings) | |
| |
| |
| |
Pagsasalaysay ng Pangyayari (Narrating an Incident) | |
| |
| |
| |
Pangangatwiran (Reasoning) | |
| |
| |
| |
Speaking in Filipino: Notes on the Phonetic Features of the Language | |
| |
| |
| |
Why Filipino and Not Pilipino? A Brief History of Making a Language the National Language | |
| |
| |
| |
Why "D" is "R": Understanding the Filipino Language and Society by Tracing the History of Its Letters | |
| |
| |
| |
Filipino Grammar for the Beginning Learner | |
| |
| |
| |
A Culture through Its Words: Vocabulary Notes | |
| |
| |
| |
Understanding "Margie": The Filipino Heritage Learner | |
| |
| |
Grammar Index | |
| |
| |
Glossary | |